Педагогическое окно

Начальное общее образование

1. Программа факультативного курса для 4 класса по математике "Узнаём сами"

Данная программа факультативного курса «Узнаём сами» разработана для учащихся 4 класса, которая позволяет учащимся ознакомиться со многими вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о данной науке.

Опубликованно: 08.09.2015 Автор: Соловей Т. Ю.

2. Конспект и презентация к уроку русского языка "Смотр знаний" Игра "Аквамир"

Цель урока: демонстрация знаний, умений и навыков по русскому языку за курс начальной школы. Задачи урока: • образовательные: повторить все разделы русского языка (грамматику, лексику, фонетику и графику, части речи); повторить виды разборов (фонетический, синтаксический, морфол

Опубликованно: 16.09.2015 Автор: Петрик Е. П.

3. Песня "Боже, помилуй учителя..."

Песня, написанная лет десять назад для моих коллег ко Дню учителя. Актуальности не утратила. Исполняла я её под минус группы "Аквариум" (Б. Гребенщиков) "Боже, храни полярников". Если декламировать как стихотворение, тоже звучит интересно.

Опубликованно: 16.09.2015 Автор: Петрик Е. П.

4. Краткосрочный план урока «Развитие речевой деятельности. Различение в речи основных единиц (предложение, слово). Петли, выходящие за пределы строки.»

план урока разработан в соответствии с действующей Программой. При разработке урока были использованы групповая, индивидуальная и парная работа, учитываются возрастные особенности, применяются приемы критического мышления.

Опубликованно: 05.10.2015 Автор: Дерий А. Л.

5. Урок русского языка в 3 классе "Заимствованные слова в русском языке"

Открытый урок русского языка, на котором учащиеся получат понятие о заимствованных словах, о значении заимствованных из французского языка слов

Опубликованно: 05.10.2015 Автор: Лихачёва Т. С.

6. Критериальное оценивание

Чтобы определить уровень овладения и степень достижения учащимися образовательных ресурсов, необходимо разграничить критерии оценивания, складывающиеся из знания, понимания и применения. Оценка должна стать индивидуальной для каждого, чтобы ребёнок понимал и осознавал урове

Опубликованно: 05.10.2015 Автор: Лихачёва Т. С.

7. «Организация игровой деятельности учащихся на уроках казахского языка»

В методике преподавания всех языков постоянно пересматриваются пути и способы формирования основных видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма. Активизации учебного процесса, стимуляции познавательной деятельности способствует внедрение в процесс

Опубликованно: 05.10.2015 Автор: Батуова А. К.

8. Работа с одарёнными детьми.

Обобщение опыта по работе с одарёнными детьми.

Опубликованно: 07.10.2015 Автор: Капокова А. Н.

9. Конспект урока по теме "Птицы"

Тип урока: урок – путешествие с элементом исследования. Оборудование: мультимедийная презентация по теме "Птицы", компьютер, видеоролик « Кто такие птицы?», карточки, филворд, кормушки для птиц. Дети работают в группах, карточки для каждой группы, конспект урока познание мира.

Опубликованно: 10.10.2015 Автор: Капокова А. Н.

10. План - конспект урока литературного чтения 2 класс

Познакомить с произведением Й Чапека " Трудный день", дать краткие сведения о биографии писателя; обучать прогнозированию содержания произведения на основании заглавия; учить давать характеристику героям, их поступкам; совершенствовать навыки качества чтения: правильность бе

Опубликованно: 11.10.2015 Автор: Дегтерёва О. М.

11. Внеклассное мероприятие, посвященное 550-летию Казахского ханства

Спортивная игровая программа, посвященная 550-летию Казахского ханства.Целью данного мероприятие является формировании высокого чувства казахстанского патриотизма и гордости за свою Родину Казахстан,а также привитие любви и уважительного отношения к обычаям и традициям каз

Опубликованно: 12.10.2015 Автор: Кулак С. И.

12. Внеклассное мероприятие " Здравствуй, золотая осень!"

формировать знания и представление детей о сезонных изменениях в природе, познакомить с характерными признаками осени. Задачи: развить умение видеть в осень прекрасное время года; познакомить детей с осени приметами; развивать мышление, память, речь учащихся; прививать любовь

Опубликованно: 15.10.2015 Автор: Дегтерёва О. М.

13. Конспект урока по информатике в 4 классе "Черные ящики"

Дать понятие Черный ящик. Научить учащихся определять алгоритм исполнителя Черного ящика. Формировать логическое, алгоритмическое мышление. Это позволит учащимся овладеть новыми понятиями, научиться решать задачи на поиск закономерностей, развивать логическое и алгоритмичес

Опубликованно: 16.10.2015 Автор: Романович Ю. И.

14. Проектная деятельность в начальной школе

Разработка проекта - обычно дело творческое, но зависит это творчество от многих внешних обстоятельств, часто никак не связанных с задачами бескорыстного поиска истины. Не следует забывать и о том, что теоретически проект можно выполнить, пользуясь готовыми алгоритмами и схемам

Опубликованно: 19.10.2015 Автор: Середина В. А.

15. "The days of the week"

План конспект урока по английскому языку, предназначенный для начальных и 5 классов. Содержит в себе план урока, презентацию и видео.

Опубликованно: 21.10.2015 Автор: Сармурзина Ж. С.

16. Познание мира "Птицы"

Презентация к уроку познания мира. Тема: Птицы

Опубликованно: 21.10.2015 Автор: Капокова А. Н.

17. Урок литературного чтения во 2 классе по теме Б.Житков "Беспризорная кошка"

Урок построен в форме групповой работы с учетом возрастных особенностей учащихся начальной школы.В нем использованы технологии личностно-ориентированного обучения,здоровьесберегающие технологии и технология критического мышления.

Опубликованно: 28.10.2015 Автор: Сайфутдинова И. В.

18. Мастерская по литературному чтению 2 класс Тема: Х. С. Тавасшерна Ручей.

Мастерская по литературному чтению при изучении произведения Х.С. Тавасшерна "Ручей" 2 класс

Опубликованно: 12.11.2015 Автор: Тарасова М. А.

19. Групповая форма работы – как способ организации обучения, развивающий мышление и рефлексивные способности учащихся.

Статья описывает способы организации групповой работы с учащимися младших классов на основе опыта работы Г.А. Цукерман, ведущего психолога-педагога.

Опубликованно: 12.11.2015 Автор: Тарасова М. А.

20. Мені? б?лмем

Осы саба?та м??алім тек ба?ыттаушы ?ызметін ат?арып, к?бінесе баланы саба?ты? негізгі кейіпкері етеді. Модульдік о?ыту технологиясыны? принципы келесі психикалы?- педагогикалы? за?дылы?тарды са?тайды: - ?лкен к?лемді о?у материалы есте ?иыншылы?пен са?талады, біра?, е

Опубликованно: 14.11.2015 Автор: Мусафирова С. А.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 »