Педагогическое окно

Основное и среднее образование

1. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках химии и биологии

Сегодня каждый учитель по любой школьной дисциплине может подготовить и провести урок с использованием ИКТ, потому что урок с использованием ИКТ - это наглядно, красочно, информативно, интерактивно, экономит время учителя и ученика, позволяет работать ученику в своем темпе, позволяет учителю работать с учеником дифференцированно и индивидуально, дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

Опубликованно: 20.05.2022 Автор: Салыкбаева Ж. Е.

2. Ашық сабақ

"Else циклін басқару" тақырыбына ашық сабақ

Опубликованно: 14.05.2022 Автор: Бердибаева Д. Б.

3. «Жаз» өлеңі

«Жаз» өлеңінен тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтайды. Өлеңнен қажетті мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша кестені сәйкестендіріп жазады. Сөз тіркестерінен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастырады.

Опубликованно: 29.03.2022 Автор: Камалиева С. М.

4. Использование элементов антистрессовой пластической гимнастики на уроках физической культуры для оздоровления детей школьного возраста

Ознакомление с методикой "Антистрессовая пластическая гимнастика" и применение элементов на уроках физической культуры для оздоровления детей школьного возраста

Опубликованно: 26.03.2022 Автор: Грасс В. М.

5. Внеклассное историко-познавательное мероприятие " Казахстан.Ерейментау.Большая и малая Родина".

Внеклассное историко-познавательное мероприятие " Казахстан.Ерейментау.Большая и малая Родина".

Опубликованно: 27.02.2022 Автор: Капишникова О. Н.

6. открытый урок по истории Казахстана " Казахстан. Ерейментау. Большая и малая Родина. Экскурсия в школьный краеведческий музей."

открытый урок по истории Казахстана " Казахстан. Ерейментау. Большая и малая Родина. Экскурсия в школьный краеведческий музей."

Опубликованно: 27.02.2022 Автор: Капишникова О. Н.

7. внеклассное мероприятие "Пятый океан необходимо охранять"

внеклассное мероприятие об атмосфере "Пятый океан необходимо охранять"

Опубликованно: 27.02.2022 Автор: Капишникова О. Н.

8. открытый урок по естествознанию "Рацион питания" по разделу "Процессы в живой и неживой природе"

открытый урок по естествознанию "Рацион питания" по разделу "Процессы в живой и неживой природе"

Опубликованно: 27.02.2022 Автор: Капишникова О. Н.

9. Вопросы творческого развития ребенка

О современных подходах к развитию творческих способностей ребенка в программе школьного образования

Опубликованно: 25.02.2022 Автор: Васина Е. Н.

10. Квест-игра «В гостях у Шерлока Холмса».

Подготовительная работа: предложить детям объединиться в три команды, помочь придумать название, выбрать судей и капитанов, написать эпиграф на доске, заранее приготовить необходимый реквизит.

Опубликованно: 14.02.2022 Автор: Жайлаубаева Г. К.

11. Строение скелета человека. Роль и функции опорно-двигательной системы

синхронный урок по биологии.

Опубликованно: 05.02.2022 Автор: Бигазина А. Х.

12. Конспект урока биологии "Продукты выделения у растений. Начальные и конечные продукты фотосинтеза и дыхания"

Конспект урока биологии в 7 классе "Продукты выделения у растений.Начальные и конечные продукты фотосинтеза и дыхания". Составлен с учетом обновленного содержания образования. Содержит задания на сравнения выделительной системы животных и растений.

Опубликованно: 04.01.2022 Автор: Люльчак В. Н.

13. Организация творческой деятельности учителей начальных классов по реализации плана методической недели.

Организация творческой деятельности учителей начальных классов по реализации плана методической недели. Планирование разнообразных форм работы.

Опубликованно: 29.12.2021 Автор: Алпыспаева Г. С.

14. «ОРЫС СЫНЫПТАРЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТІЛІН ДАМЫТУ»

Бүгінгі таңда ХХІ ғасыр табылдырығын еркін аттаған азат ұрпаққа тәлім тәрбие және білім беруді жетілдірудің басым бағыттарын айқындау педагогика тәжірибесінің көкейкесті мәселелерінің бірі болып отырғаны анық.

Опубликованно: 28.12.2021 Автор: Карсакпаева З. К.

15. Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датулы.

Национально-освободительное движение на территории Казахстана в XVIII века: 1.Участие казахов в крестьянской войне 1773-1775 г.г. под предводительством Емельяна Пугачева. 2.Восстание казахов Младшего жуза 1783-1797г.г.под предводительством Сырыма Датулы.

Опубликованно: 22.12.2021 Автор: Байзаков М. Б.

16. "Фейные сказки" Д.И.Бальмонт

урок литературы в 5 классе "Фейные сказки" Д.И.Бальмонт

Опубликованно: 17.12.2021 Автор: Петлюк В. В.

17. Табличная информационная модель понятийного аппарата раздела «Дыхание» (предмет «Биология», 7-9 классы)

Особенность модели: основные понятия раздела "Дыхание" структурированы в разрезе уровней организации живого, что позволяет реализовать принцип спиральности на основной ступени обучения. Изучаемый материал интегрирован с систематикой живого мира, эволюцией, экологией (адаптация организмов к среде обитания), молекулярной биологией.В структуру модели заложены коды образовательных целей, что ориентирует учителя при подготовке к урокам.

Опубликованно: 16.12.2021 Автор: Килина Е. С.

18. Применение тестовой технологии на уроках истории в рамках ОСО.

Данный материал раскрывает значимость и актуальность рабочей тетради для 5 класса по всемирной истории с применением тестовой технологии.

Опубликованно: 20.11.2021 Автор: Каримова А. П.

19. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ И ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Современными учеными, психологами, нейробиологами выявлено влияние музыки на развитие и формирование обширных нейронный связей в мозге человека, особенно в периоды сенситивного развития мышления, в период обучения в школе, что указывает на возможности развития мышления у учащихся, как следствия развитой способности к анализу и синтезу, критическому мышлению, развитию аналитических учебных умений, музыкального мышления.

Опубликованно: 18.11.2021 Автор: Столяренко О. А.

20. Педагогический мониторинг учителя как инструмент повышения качества образования

Качественное образование – это контроль, не дающий проблемам расти как снежный ком. Сегодня мы поведём разговор о мониторинге, осуществляемом учителем, так как именно мониторинг обеспечивает развитие или коррекцию индивидуальных особенностей каждого ученика, его включение в учебную деятельность с учетом возможностей и способностей.

Опубликованно: 15.11.2021 Автор: Халыкова Ж. Р.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 »