ПУБЛИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ
Издание «Педагогическое окно» предоставляет возможность быстро опубликовать статью, конспект, программу, проект на сайте и получить свидетельство о публикации.
- Простая регистрация, комфортный интерфейс личного кабинета, возможность для автора легко загружать, удалять и редактировать свои материалы;
- Быстрая связь с модератором по вопросам размещения публикации.
- К публикации принимаются все форматы файлов: тексты, презентации, флипчарты, видеоролики;
- Педагоги-пользователи могут сразу скачать архив, в котором кроме текста будут все необходимые мультимедийные файлы.
- Публикация размещается в базе методической библиотеки сайта, что позволит другим педагогам использовать материалы для обучения и обмена знаниями.
Начальное общее образование
Раздел администратора
Методическое сопровождение воспитательной работы
Методическое сопровождение образовательной деятельности
Работа с родителями
Публикаций: 7
КСП ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ 2 КЛАСС
Цели урока согласованы с целями обучения, ориентированы на особенности предмета литературное чтение. В ходе деятельности дети читают, используя ознакомительное чтение, отвечают на простые и уточняющие вопросы, пересказывают подробно содержание текста по готовому плану, создают творческую работу с использованием рисунков.
Гуменик С. А.
25.11.2022
Формирование навыка смыслового чтения у младших школьников
В статье рассматривается вопрос необходимости формирования правильного типа читательской грамотности как важнейшей компетенции современного человека. Предлагаются разнообразные задания и эффективные приёмы работы с текстом на уроках литературного чтения, направленные на формирование навыка смыслового чтения.
Яценко А. М.
30.10.2022
«Формы и методы по ликвидации пробелов в знаниях по иностранному языку младших школьников».
«Формы и методы по ликвидации пробелов в знаниях по иностранному языку младших школьников».
Ядрышникова Ю. В.
25.10.2022
«Создание ситуации успеха на уроках изобразительного искусства в начальной школе»
Развитие творческих способностей играет большую роль в развитии коммуникативной компетенции учащихся, их умения нестандартно мыслить, видеть предметы и явления с другой стороны. Как мы знаем, современное начальное образование ставит своей главной целью развитие личности ребёнка. А творческое развитие выступает как важнейший компонент любой деятельности человека.
Халыкова Ж. Р.
22.10.2022
Разноуровневый материал по русскому языку за 3 класс составлен по таксономии БЛУМА
Для исследования мыслительных процессов учащихся в познавательной деятельности, используется таксономия БЛУМА
Скачкова А. И.
21.09.2022